lịch sử 8 bài 21

93.3 điểm vào 21:18:49, 05/10/2022 Tiến Phạm, Bài thi số 508702 THPT Nguyễn Kỳ Duyên, Bài thi số 508744 Lớp 8, THPT Quốc gia, môn Lịch sử. 82.5 điểm vào 23:04:07, 07/10/2022 Ngọc Quỳnh, Bài thi số 508411 Gốc > Trung học cơ sở > Lịch sử > Lịch sử 8 > Bài 21. Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) Cùng tác giả Lịch sử tải về Bài 21. Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) 1 / 20 Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả Chức năng: Bài giảng điện tử Lịch sử lớp 8 - bai giang dien tu Lich su lop 8 21. 29-30. Phong trào độc lập dân tộc ở Châu Á (1918 - 1939) 22. 31-32. Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) 23. 33. Sự phát triển văn hoá, khoa học-kĩ thuật thế giới nửa đầu TK XX. 24. 36. Hướng dẫn cách xem lịch sử chỉnh sửa, khôi phục dữ liệu bị xóa của file Excel, Word trên Google Sheets, Google Docs nhanh chóng, chi tiết từng bước. Bài viết sẽ giúp bạn xem lịch sử thay đổi, người đã chỉnh sửa file dữ liệu và khôi phục lại các phiên bản trước đó BÀI 21: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945) I. NGUYÊN NHÂN BÙNG NỔ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945) II. NHỮNG DIỄN BẾN CHÍNH 1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng ra toàn thế giới (từ ngày 1-9-1939 đến đầu năm 1943) 2. Quân Đồng mnh phản công - chiến tranh kết thúc (từ đầu năm 1943 đến tháng 9-1945) III. 3. Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử 9 Bài 20. Nước Đại Việt thời Lê Sơ (1428 - 1527) Mục IV. Một số danh nhân văn hóa xuất sắc của dân tộc Khuyến khích học sinh tự đọc 10 Bài 21. Ôn tập chương IV Cả bài Khuyến khích học sinh tự đọc 11 Bài 23. blananapca1986. Giáo án điện tử môn Lịch sử lớp 8Giáo án Lịch sử lớp 8 bài 21 Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945 tiết 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Lịch sử lớp 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học án môn Lịch sử lớp 8 theo CV 5512I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Những nét chính về quá trình dẫn đến chiến tranh nguyên nhân chiến Trình bày sơ lược về mặt trận ở châu Âu và mặt trận Thái Bình Dương chiến tranh bùng nổ ở châu Âu, lan nhanh ra khắp thế giới; Liên Xô tham gia mặt trận chống phát xít, làm cho tính chất chiến tranh thay đổi; những trận chiến lớn, chiến tranh kết Hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ Việc tranh giành thuộc địa của các nước đế quốc. Địa bàn diễn ra chiến tranh thế giới 2. Định hướng phát triển năng lực- Năng lực chung Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề. - Năng lực chuyên biệt Tái hiện kiến thức lịch sự, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện diễn ra trong cuộc chiến tranh thế giới thứ Liên hệ kiến thức lịch sử đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra .3. Phẩm chấtGiáo dục lòng yêu quê hương, đất nước, tự hào về lịch sử lâu đời của dân tộc ta, ý thức được vị trí của lao động và trách nhiệm lao động xây dựng quê hương đất THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU- GV Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập….- HS Sách giáo khoa, bài soạn các câu hỏi….III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌCA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu Giúp học sinh nắm được các nội dung cơ bản về những nét chính của cuộc chiến tranh thế giới thứ Nội dung Nêu vấn đềc Sản phẩm HS nhớ lại kiến thức đã được học và vận dụng kiến thức của bản thân trả lời câu hỏi GV đưa Tổ chức thực hiệnGV nêu vấn đềTrên cơ sở đó GV dẫn dắt vào bài mới Sau cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933, một số nước tư bản đã phát xít hóa chính quyền. Chủ nghĩa phát xít lên nắm chính quyền ở nhiều nước đã đặt nhân loại trước nguy cơ của một cuộc chiến tranh thế giới mới - chiến tranh thế thứ hai. Vậy chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ, diễn ra và để lại những hậu quả gì thì tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCHoạt động 1 Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ haia Mục đích HS cần nắm được những nét chính về nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ Nội dung Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa suy nghĩ cá nhân trả lời các câu hỏi của giáo Sản phẩm HS trả lời được các câu hỏi của giáo Tổ chức thực hiệnHoạt động của giáo viên và học sinhSản phẩm dự kiếnBước 1 GV chuyển giao nhiệm vụEm hãy cho biết nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ 2?Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ, GV hướng dẫn bằng những câu hỏi gợi mở+ Em hãy cho biết sau chiến tranh thế giới thứ nhất các nước đế quốc nảy sinh những mâu thuẫn gì?+ Các nước đế quốc làm gì để giải quyết mâu thuẫn này?+ Quan sát hình 75 và nhận xét về chính sách đối ngoại của các nước đế quốc châu Âu?? Q/s bức tranh, em hãy giải thích tại sao Hitler lại tấn công các nước Châu Âu trước?+ Từ đó em hãy cho biết nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai?Bước 3 Học sinh báo cáo kết 4 Đánh giá kết quả thực chốt ý, ghi bảng- Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất, các nước đế quốc nảy sinh những mâu Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933, làm gay gắt thêm các mâu thuẫn Hình thành hai khối đế quốc đối địch nhau với các chính sách đối ngoại khác Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về thị trường và thuộc địa là nguyên nhân chủ yếu đưa tới chiến tranh thế giới thứ 2 bên cạnh các nguyên nhân khác chủ yếu là mâu thuẫn giữa các tư bản và Liên XôTrên khắp thế giới với các mặt trận châu Âu và châu Á TBD. Địa bàn rộng hơn chiến tranh thế giới thứ 2 nên sự tàn phá càng lớn Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai- Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất, các nước đế quốc nảy sinh những mâu Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933, làm gay gắt thêm các mâu thuẫn Hình thành hai khối đế quốc đối địch nhau với các chính sách đối ngoại khác Chính sách thỏa hiệp của Anh, Pháp, MỹHoạt động 2. Những diễn biến chínha Mục đích HS cần nắm được những nét chính về diễn biến giai đoạn đầu của cuộc chiến Nội dung Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa suy nghĩ cá nhân trả lời các câu hỏi của giáo Sản phẩm HS trả lời được các câu hỏi của giáo Tổ chức thực hiện Hoạt động của giáo viên và học sinhSản phẩm dự kiếnBước 1 GV chuyển giao nhiệm vụ+ Trình bày diễn biến giai đoạn đầu của chiến tranh thế giới thứ 2?Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ, GV hướng dẫn bằng những câu hỏi gợi mở+ Trong giai đoạn đầu của chiến tranh, Đức thực hiện chiến thuật gì?Chiến thuật chớp nhoáng và sau đó tấn công LX+ Em trình bày tình hình chiến sự diễn ra ở châu Á.GV Dùng lược đồ để tường thuật diễn biến giai đoạn Với bản chất hiếu chiến, tàn bạo chủ nghĩa phát xít gây ra nhiều tội ác đối với nhân loại.GV Từ đây trở đi, Mĩ chính thức tham chiến.+ Tình hình chiến sự tại mặt trận Bắc Phi ra sao?GV Tháng 1- 1942, khối Đồng minh chống phát xít đã được hình thành do ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh làm trụ Q/s H77, 78 SGK-GV Em có nhận xét gì qua H77, 78?Bước 3 Học sinh báo cáo kết sinh trình bàyBước 4 Đánh giá kết quả thực chốt ý, ghi bảng- Đức đã đánh chiếm phần lớn các nước châu 22-6-1941, Đức tấn công Liên 7-12-1941, Nhật Bản bất ngờ tập kích Trân Châu Cảng, chiếm vùng Đông Nam Á và một số đảo ở Thái Bình 9-1940, Ý tấn công Ai 1-1942, khối Đồng minh chống phát xít đã được hình Những diễn biến chính1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng toàn thế giới từ ngày 1/9/1939 đến đầu năm 1943a. Châu Âu- 1/9/1939 Đức tấn công Ba Lan đánh chiếm hầu hết các nước Châu Âu- 22/6/1941 Đức t/công LXb. Châu Á- 7/12/1941 NB tấn công Trân Châu Cảng chiếm ĐNA - TBD c. Châu Phi- 9/1940 Ý tấn công Ai Cậpchiến tranh lan rộng khắp TG- 1/1942 Mặt trận Đồng Minh chống Phát xít thành lậpGiáo án môn Lịch sử lớp 8I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcNguyên nhân chính dẫn đến chiến tranh thế giới thứ haiDiễn biến chính của giai đoạn đầu cuộc chiến Tư tưởng Tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất chống chủ nghĩa phát xít giải phóng đất nước3. Kỹ năng Kỹ năng phân tích đánh giá một số vấn đề liên quan đến sự kiện lịch sử quan trọngII. CHUẨN BỊBản đồ chiến tranh thế giới thứ 2Tranh ảnh tư liệu minh họa phát xít Đức kí hiệp ước đầu hàng đồng TRÌNH DẠY- HỌC 1. Ổn định 2. KT Bài cũ Trình bày vài nét về nguyên nhân dẫn đến phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á?3. Bài mới Hoạt động 1 Sau cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất các em đã học và biết được sự tàn phá khốc liệt của nó cũng như những mối quan hệ quốc tế phức tạp chứa đựng trong lòng các nước tư bản, cùng với đó là những tham muốn riêng của từng nước. Nhưng thế giới chưa dừng tại cuộc chiến đó, mà còn diễn ra cuộc chiến thứ hai với quy mô lớn hơn, tính chất phức tạp hơn và những hậu quả nặng nề thì nguyên nhân nào dẫn đến cuộc chiến tranh TG thứ hai, hôm nay thầy trò ta sẽ cùng tìm hiểuHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒKIẾN THỨC CẦN ĐẠTHoạt động 2 Tìm hiểu nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ haiHs đọc mục I sgk trang 104-105? Nguyên nhân nào dẫn đến chiến tranh thế giới thứ hai?Hs trả lời, ghi bài? Tại sao sau CTTG 1 và khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 mâu thuẫn giữa các đế quốc lại càng sâu sắc? Hs suy nghĩ, trả lờiGV- Sau chiến tranh, những nước thắng trận được nhiều thuộc địa, nước bại trận mất nhiều thuộc địa, đặc biệt là Đức- Xuất hiện chủ nghĩa phát xít, ý đồ chia lại thế giới ở Đức - ý - Nhật rõ nétHs lắng nghe, ghi nhớ? Tại sao ban đầu Anh - Pháp - Mỹ lại thực hiện đường lối thỏa hiệp?Hs suy nghĩ, lý giải vấn đềKhông muốn chia lại thế giới vì đang có nhiều thuộc địaGv giải thích thêm về việc 2 khối đều mâu thuẫn với Liên Xô và âm mưu của Anh - Pháp - Mỹ chĩa mũi nhọn Phát xít vào Liên XôHs lắng nghe, ghi nhớQuan sát hình 75 sgk, nhận xét và thảo luận các nội dung sau Bức tranh nói lên điều gì? Tại sao Hit-le lại được ví như người khổng lồ, còn các nước châu Âu lại được ví như tí hon?Hs thảo luận theo bàn, quan sát, nhận xét và trả lời vấn đề giáo viên nêu? Tại sao Đức lại đánh châu Âu trước mà cụ thể là Ba Lan?Hs suy nghĩ trả lờiHoạt động 3 Tìm hiểu những diễn biến chínhHọc sinh đọc mục 1 sgk trang 105Gv dùng bản đồ tường thuật diễn biến chính nhấn mạnh các trận đánh ở mặt trận Xô - Đức và các mặt trận quan sát, ghi nhớ1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng toàn TG.? Chiến tranh đã lan rộng ra toàn thế giới như thế nào?Hs trình bày, ghi bàiQuan sát hình 77 và 78 sgk nhận xét?Hs quan sát, nhận xétH77 đầu năm 1941, Hít-le về cơ bản đã tấn công đánh phá xong các nước Tây Âu và áp sát 6-1940, Đức bắt đầu tấn công các cuộc oanh tạc ác liệt, Đức chuyển sang ném bom ban đêm thủ đô Luân Đôn. Hàng vạn tấn bom tàn phá dữ dội thành phốH78 Sau khi đánh chiếm xong châu Âu, Đức tấn công LX và đi đôi với xâm lược là cướp bóc và tàn sát người dân. Trong ảnh là cảnh tượng bọn FX Đức dựng giá treo cổ bằng cách bắc một thanh gỗ lên hai cây Bạch Dương, rồi đóng 9 giá treo cổ, treo cổ 9 người dân LX. Hđ này khủng bố và đàn ápHs lắng nghe gv mô tả? Em có nhận xét gì về giai đoạn một? I. Nguyên nhân bùng nổ của chiến tranh thế giới thứ hai* Nguyên nhân- Khủng hoảng kinh tế 1929 Hậu quả của CTTGIÞ chủ nghĩa phát xít Đức - ý - Nhật mâu thuẫn với chủ nghĩa đế quốc Anh - Pháp - Mỹ- Mâu thuẫn về vấn đề thị trường và thuộc địa- Cả hai khối mâu thuẫn sâu sắc với Liên 1 - 9 - 1939 Đức tấn công Ba Lan. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổII. Những diễn biến chính1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng toàn Đức đánh chiếm châu Âu Trừ Anh và một vài nước trung lập- 22 - 6 - 1941 Đức đánh Liên Xô- 7 - 12 - 1941 trận Trân Châu CảngNhật chiếm toàn bộ Đông Nam á- ở Bắc Phi+ 9 - 1940 ý tấn công Ai Cập.=> Chiến tranh lan rộng khắp thế giới4. Hoạt động tiếp nốiCủng cố? Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh TG thứ hai? Giai đoạn đầu của CTTGDặn dò học bài cũ, đọc và soạn bài mới-Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Lịch sử lớp 8 bài 21 Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945 theo CV 5512 tiết 1 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 8 trên tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tớiNhóm Tài liệu học tập lớp 8 Nhóm Sách Kết nối tri thức THCS Giáo án Lịch sử lớp 8 bài 21 Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945 tiết 2 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Lịch sử lớp 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. Giáo án môn Lịch sử lớp 8 theo CV 5512 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Những nét chính về quá trình dẫn đến chiến tranh nguyên nhân chiến tranh. - Trình bày sơ lược về mặt trận ở châu Âu và mặt trận Thái Bình Dương chiến tranh bùng nổ ở châu Âu, lan nhanh ra khắp thế giới; Liên Xô tham gia mặt trận chống phát xít, làm cho tính chất chiến tranh thay đổi; những trận chiến lớn, chiến tranh kết thúc. - Hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai. GDBVMT Việc tranh giành thuộc địa của các nước đế quốc. Địa bàn diễn ra chiến tranh thế giới 2. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề. - Năng lực chuyên biệt Tái hiện kiến thức lịch sự, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện diễn ra trong cuộc chiến tranh thế giới thứ II. - Liên hệ kiến thức lịch sử đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra . 3. Phẩm chất Giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước, tự hào về lịch sử lâu đời của dân tộc ta, ý thức được vị trí của lao động và trách nhiệm lao động xây dựng quê hương đất nước. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - GV Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập…. - HS Sách giáo khoa, bài soạn các câu hỏi…. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu Giúp học sinh nắm được các nội dung cơ bản về những nét chính của cuộc chiến tranh thế giới thứ II. b Nội dung Nêu vấn đề c Sản phẩm HS nhớ lại kiến thức đã được học và vận dụng kiến thức của bản thân trả lời câu hỏi GV đưa ra. d Tổ chức thực hiện B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 3 Quân Đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc từ đầu 1943 đến tháng 8-1945 a Mục đích HS cần nắm được những nét chính về diễn biến giai đoạn hai của cuộc chiến tranh. b Nội dung Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa suy nghĩ cá nhân trả lời các câu hỏi của giáo viên. c Sản phẩm HS trả lời được các câu hỏi của giáo viên. d Tổ chức thực hiện Hoạt động của giáo viên và học sinh Sản phẩm dự kiến Bước 1 GV chuyển giao nhiệm vụ + Trình bày những nét chính về diễn biến giai đoạn thứ hai của cuộc chiến tranh? Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ, GV hướng dẫn tìm hiểu kiến thức GV Dùng lược đồ chiến tranh thế giới thứ hai để chỉ các cuộc phản công của Hồng quân Liên Xô và liên quân Mỹ, Anh trên các mặt trận. ?Chiến thắng Xta-lin-grat có ý nghĩa gì? -GV Phát xít Đức thất bại ntn? GV Ngày 9/5/1945 Phát xít Đức đầu hàng Chiến tranh kết thúc ở Châu Âu với sự thất bại của phát xít Đức và I-ta-li-a. -GV Mặt trận Châu Á- Thái Bình Dương, chiến sự diễn ra ntn GV Ở mặt trận Châu Á -Thái Bình Dương, Hồng quân Liên Xô cùng nhân dân các nước Châu Á đánh bại quân Nhật và việc Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản. 15/8/1945 Nhật Bản đầu hàng, chiến tranh kết thúc. GV Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít? HS Liên Xô là lực lượng đi đầu, lực lượng chủ chốt, quyết định để tiêu diệt chủ nghĩa phát xít. Bước 3 Học sinh báo cáo kết quả. Bước 4 Đánh giá kết quả thực hiện. GV chốt ý, ghi bảng - 2-1943, chiến thắng Xta-lin-grát. - Cuối năm 1944, Liên Xô đã quét sạch quân Đức ra khỏi lãnh thổ. - Chiến dịch công phá Bec-lin. Phát xít Đức đầu hàng đồng minh không điều kiện 9/5/1945. - 15-8-1945, Nhật đầu hàng vô điều kiện. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc. 2. Quân Đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc từ đầu 1943 đến tháng 8-1945 a. Châu Âu - Chiến thắng Xta-lin-grat 2-1943 →Tạo nên bước ngoặt cho cuộc CTTG II - Mặt trận Xô- Đức Hồng Quân LX phản công… - Chiến dịch công phá Bec-lin. Phát xít Đức đầu hàng đồng minh không điều kiện 9/5/1945. b. Châu Á -15/8/1945 Nhật đầu hàng không điều kiện -CTTG II kết thúc Hoạt động 4 Kết cục của chiến tranh thế giới thứ 2 a Mục đích HS cần nắm được kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai. - Diễn biến giai đoạn hai của cuộc chiến tranh. b Nội dung Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa suy nghĩ cá nhân trả lời các câu hỏi của giáo viên. c Sản phẩm HS trả lời được các câu hỏi của giáo viên. d Tổ chức thực hiện Hoạt động của giáo viên và học sinh Sản phẩm dự kiến Bước 1 GV chuyển giao nhiệm vụ Phát phiếu HĐ nhóm + Em hãy cho biết kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai? Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ, GV hướng dẫn tìm hiểu kiến thức. HS q/s H77, 78,79 SGK và trả lời câu hỏi Em có suy nghĩ gì về hậu quả của CTTG II đối với nhân loại? -GV Em có nhận xét gì về tính chất của CTTG II? -HS Trả lời GV Có 2 thời kì khác nhau +9/1939 6/1941 ĐQ chủ nghĩa, phi nghĩa đối với cả hai bên tham chiến + 6/1945 CTTG II kết thúc LX tham chiến Thay đổi tính chất của cuộc chiến tranh Chiến tranh chính nghĩa, chiến tranh giải phóng của LX và các dân tộc nhằm tiêu diệt CN Phát xít Bước 3 Học sinh báo cáo kết quả. Bước 4 Đánh giá kết quả thực hiện. GV chốt ý, ghi bảng Chiến tranh lần này đã để lại hậu quả rất nặng nề cho nhân loại cả về người và của, loài người ra sức ngăn chặn chiến tranh. - Các nước phát xít Đức, Ý, Nhật bị thất bại hoàn toàn. - Tàn phá nặng nề 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật và những thiệt hại vật chất khổng lồ. - Tình hình thế giới có những biến đổi căn bản. GV sơ kết bài Chiến tranh thế giới thứ hai nổ ra vẫn do mâu thuẫn về quyền lợi của các nước đế quốc. Song tính chất của chiến tranh có thay đổi khi nhân dân Liên Xô tiến hành cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc. Chiến tranh lan rộng hầu hết thế giới, gây nhiều tai hoạ cho nhân loại. III. Kết cục của chiến tranh thế giới thứ 2 - Các nước phát xít Đức, Ý, Nhật bị thất bại hoàn toàn. - Tàn phá nặng nề 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật và những thiệt hại vật chất khổng lồ. - Tình hình thế giới có những biến đổi căn bản. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức về cuộc chiến tranh thế giới thứ II. b Nội dung GV giao nhiệm vụ cho HS trả lời các câu hỏi c Sản phẩm HS Trả lời các câu hỏi của GV d Tổ chức thực hiện GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. Trong quá trình làm việc HS có thể trao đổi với bạn hoặc thầy, cô giáo. GV dùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tự luận và yêu cầu học sinh chọn đáp án đúng trả lời trên bảng con trắc nghiệm. Trắc nghiệm Câu 1 Trước CTTG thứ hai, các nước Anh-Pháp- Mĩ đã thực hiện đường lối như thế nào đối với các nước phát xít? B Thỏa hiệp, nhượng bộ. Kiên quyết đấu tranh. Hòa bình, thương lượng. Công khai ủng hộ phe phát xít. Câu 2 Sau cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đã hình thành hai khối đế quốc đối lập, đó là B Mĩ, Anh,Đức đối lập với Pháp, I-ta-li-a, Nhật Bản. Mĩ, I-ta-li-a, Nhật đối lập với Đức, Anh, Pháp. Đức, Áo, Hung đối lập với Mĩ, Anh,Pháp. Mĩ, Anh, Pháp đối lập với Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản. Câu 3 Giai đoạn đầu của CTTG thứ hai ưu thế thuộc về B phía Liên Xô. phe Anh- Pháp- Mĩ. cả hai bên ở thế cầm cự. phe phát xít Đức, I-ta-li-a, Nhật. Câu 4 Ngày 9/5/1945, đã diễn ra sự kiện lịch sử gì ở mặt trận Châu Âu trong CTTG thứ hai? B Hội nghị Pốt-xđam khai mạc. Hít-le tự tử dưới hầm chỉ huy. Quân Đồng minh vượt sông Ranh vào nước Đức. Phát xít Đức kí văn kiện đầu hàng Đồng minh không điều kiện, chiến tranh kết thúc ở Châu Âu. Câu 5 Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc với sự thất bại thuộc về B phe Liên minh. phe Hiệp ước. phe phát xít. phe Đồng minh. Giáo án môn Lịch sử lớp 8 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hs nắm được Diễn biến chính của chiến tranh. Các giai đoạn, các sự kiện chính và tác động của nó đối với chiến tranh Kết cục của chiến tranh và hậu quả của nó đối với sự phát triển của tình hình thế giới 2. Tư tưởng Nhận thức đúng về hậu quả của cuộc chiến tranh, nâng cao ý thức chống chiến tranh bảo vệ hòa bình thế giới Tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất chống chủ nghĩa phát xít giải phóng đất nước 3. Kỹ năng Kỹ năng phân tích đánh giá một số vấn đề liên quan đến sự kiện lịch sử quan trọng II. CHUẨN BỊ Bản đồ chiến tranh thế giới thứ 2 Tranh ảnh tư liệu minh họa phát xít Đức kí hiệp ước đầu hàng đồng minh. H/s SGK, SBT. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1. Ổn định 2. Bài cũ Nguyên nhân dẫn đến CTTG thứ hai? 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠT 2. Quân đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc từ đầu năm 1943 đến tháng 8 - 1945. ? Ở mặt trận Xô - Đức tình hình chiến sự dã diễn ra như thế nào? Hs trả lời, ghi bài ? Ở mặt trận Bắc Phi và Châu Âu chiến sự diễn ra như thế nào? Hs trả lời, ghi bài ? Mặt trận ở Châu Á- Thái Bình Dương có những thay đổi gì? Hs trả lời, ghi bài ? Nhận xét hành động Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản? Hs nhận xét, phân tích Quan sát hình 79 sgk nhận xét? Hs quan sát, NX 14 vạn người chết ngay lập tức, hàng vạn người bị thương và ảnh hưởng khi quả bom cách mặt đất 500m đã bùng nổ ? Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít? câu hỏi thảo luận theo bàn? Hs thảo luận, phát biểu Hoạt động 4 Tìm hiểu kết cục của Chiến tranh thế giới thứ hai ? Kết cục và những hậu quả do chiến tranh mang lại? Hs phát biểu, ghi bài ?Qua hình H 77-78-79 , em có suy nghĩ gì về hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ Hai đối với nhân loại? Hs quan sát, NX 2. Quân đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc từ đầu năm 1943 đến tháng 8 - 1945. - Mặt trận Xô - Đức + 2/2/1943 chiến thắng Xta-lin-grát. + Liên quân Mĩ - Anh và Hồng quân Liên Xô mở nhiều cuộc phản công trên khắp mặt trận. - Mặt trận Bắc Phi + Tháng 5/1943, quân Đức và I-ta-ly-a phải hạ vũ khí. - Mặt trận Châu Âu Đêm 8 rạng 9/5/1945 Hồng quân Liên Xô mở chiến dịch tấn công vào Béc-lin, phát xít Đức kí văn kiện đầu hàng không điều kiện. - Mặt trận châu á-Thái Bình Dương. + Hồng quân Liên Xô đánh tan đạo quân Quan Đông Nhật ở vùng Đông Bắc Trung Quốc. + Ngày 6 và 9/8/1945, Mĩ ném 2 quả bom nguyên tử xuống hai thành phố Hi-rô-si-ma và Na-ga-xa-ki của Nhật Bản. + Ngày 15/8/1945, Nhật đầu hàng không điều kiện. Chiến tranh thế giới thứ Hai kết thúc với sự thất bại hoàn toàn của phe phát xít Đức - ý - Nhật. III. Kết cục của chiến tranh thế giới thứ Hai. SGK 4. Hoạt động tiếp nối Củng cố hs làm bài trên phiếu bt Dặn dò học bài cũ, soạn bài mới - Trên đây TimDapAnxin giới thiệu Giáo án Lịch sử lớp 8 bài 21 Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945 theo CV 5512 tiết 2 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 8 trên lớp. Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, TimDapAnmời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới Nhóm Tài liệu học tập lớp 8 Nhóm Sách Kết nối tri thức THCS Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945Bài tập trắc nghiệm Lịch sử 8Trắc nghiệm Lịch sử lớp 8 bài 21 với nội dung được VnDoc biên soạn kĩ lưỡng, bám sát nội dung bài học, là tài liệu tham khảo hữu ích nhằm phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi môn Lịch sử 8 đạt kết quả Sử 8 bài 21 Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945Câu 1. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 làm cho mâu thuẫn giữa các nước đế quốc càng sâu sắc và hình thành hai khối đối lập nhau đó làA. Anh, Pháp, Nhật và Đức, I-ta-li-a, Anh, Pháp, Mĩ và Đức, I-ta-li-a, Nhật,C. Anh, Mĩ, Hung và Đức, Nhật, Anh, Pháp, Hung và Đức, I-ta-li-a, 2. Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai?A. Sự xuất hiện hai khối đối địch Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc với Liên Chính sách thỏa hiệp của Anh, Mĩ đối với phát Tất cả câu trên đều 3. Vì sao hai khối tư bản mâu thuẫn nhau?A. Vì sự phát triển không đều của các nước đế Vì sự mâu thuẫn về thị trường và thuộc Vì sự thù địch nhau sau chiến tranh thế giới thứ Vì sự mâu thuẫn giữa đế quốc “ già” và đế quốc “ trẻ”.Câu 4. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ vào ngày tháng năm nào?A. Ngày 1 tháng 9 năm Ngày 2 tháng 9 năm 1939C. Ngày 3 tháng 9 năm 1939D. Ngày 4 tháng 9 năm 1939Câu 5. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ với sự kiện nào?A. Phát xít Đức tấn công Tiệp Khắc 3-1939B. Phát xít Đức tấn công Ba lan 1- 9 -1939C. Anh, Pháp tuyên chiến với Đức 2-9-1939D. Phát xít Đức tấn công Liên xô 22-6-1941Câu 6. Khi Đức đánh Ba Lan, nước nào tuyên chiến với Đức?A. Anh và Pháp tuyên chiến với Anh, Pháp và Mĩ tuyên chiến với Liên Xô, Anh, Pháp và Mĩ tuyên chiến với Anh, Pháp, Ba Lan, Mĩ tuyên chiến với 7. Tháng 4 - 1940, Đức Quốc xã chuyển hướng tấn công từ phía đông sang phía tây bằng việc xâm chiếm đầu tiên các nước nào?A. Anh và Pháp. B. Hà Lan và Đan Mạch và Na Uy. D. Tất cả các nước 8. Giai đoạn đầu của Chiến tranh thế giới thứ hai ưu thế thuộc về phe nào?A. Ưu thế thuộc về phe Anh, Pháp, Ưu thế thuộc về phía Liên Ưu thế thuộc về phe xít Đức, I-ta-li-a, Cả hai bên ở thế cầm 9. Nhật bản tấn công hạm đội Mĩ ở Trân Châu cảng vào thời gian nào?A. Ngày 22 tháng 6 năm 1941. B. Ngày 7 tháng 12 năm Ngày 1 tháng 9 năm Ngày 1 tháng 1 năm 10. Trận Trân Châu Cảng 12 - 1941 mở đầu cuộc chiến tranh Thái Bình Dương giữa các nước nào?A. Nhật Bản với Mĩ. B. Nhật Bản với Pháp,C. Nhật Bản với Anh. D. Nhật Bản với Mĩ - Anh - 11. Hạm đội của nước nào bị thiệt hại nặng nề nhất ở trận Trân Châu Cảng?A. Hạm đội Anh. B. Hạm đội Pháp,C. Hạm đội Hạm đội 12. Khi chiến tranh Thái Bình Dương bùng nổ, Nhật tiến hành việc đánh chiếm khu vực nào?A. Tây Thái Bình Dương, B. Đông Nam Tây Nam Á. D. Bắc 13. Ở châu Á năm 1940 Nhật Bản đã chiếm được vùng nào?A. Đông Nam Á. B. Ba nước Đông Dương,C. Tây Á. D. Trung 14. Tháng 9-1940 quân đội I-ta-li-a tấn công nước nào?A. Ai cập. C. Nam 15. Tại sao trong thời gian đầu quân Đức tiến sâu được vào lãnh thổ Liên Xô?A. Không tuyên bố Đức tấn công bất Đức chiếm ưu thế về quân Đức được sự hậu thuẫn của A -B 16. Tháng 1-1942, mặt trận Đồng minh thành lập nhằm mục đích gì?A. Chống lại sự tấn công của phát xít Đức ở châu Trả thù sự tấn công của Nhật vào hạm đội Đoàn kết và tập hợp các lực lượng trên toàn thế giới để tiêu diệt chủ nghĩa phát Liên kết giữa khối phát xít và khối các nước đế quốc để chống Liên 17. Trận phản công tại Xta-lin-grát Liên Xô diễn ra trong khoảng thời gian nào?A. Từ ngày 19 -11 - 1942 đến ngày 02 - 02- 1943B. Từ ngày 11-9 – 1942 đến ngày 02 - 02 - 1943C. Từ ngày 11 - 6 - 1941 đến ngày 19-01 - 1942D. Từ ngày 20 - 9 - 1942 đến ngày 20 - 02 – 1943Câu 18. Từ ngày 6-6-1944, quân đội Đức Quốc xã phải chiến đấu cùng một lúc trên hai mặt trận, đó làA. Phía tây chống Liên Xô, phía đông chống Anh - Phía đông chống Liên Xô, phía tây chống Anh - PhápC. Phía đông chống các nước Đông Âu và Tây chống các nước Anh - Pháp - Phía đông chống Liên Xô, phía tây chống Anh - 19. Chiến dịch nào của Liên Xô đã đánh tan đạo quân trung tâm mạnh nhất của Đức?A Chiến dịch giải phóng Chiến dịch giải phóng Chiến dịch giải phóng Chiến dịch giải phóng 20. Trong tiến trình Chiến tranh thế giới thứ hai, chiến thắng nào của quân Đồng minh tạo nên bước ngoặt làm xoay chuyển tình thế chiến tranh?A. Chiến thắng Xta-lin-grát 2-2-1943.B. Chiến thắng Liên quân Anh, Mĩ đổ bộ vào Bắc Pháp 6-6-1944.C. Chiến thắng của Hồng quân Liên xô trong chiến dịch công phá Béc- lin 9-5-1945D. Mĩ ném bom nguyên tử vào Nhật Bản ngày 6 và 9-8-1945Đáp án Trắc nghiệm Lịch sử 8Câu12345678910Đáp ánBDBABACDBACâu11121314151617181920Đáp ánDBABDCADBCCác bạn có thể tham khảo thêm bài Trắc nghiệm Lịch sử lớp 8 bài 20 và Trắc nghiệm Lịch sử lớp 8 bài 22 nhằm làm quen với các dạng câu hỏi trắc nghiệm Sử 8 khác nhau, nâng cao kết quả học tập cùng với các môn học khác trong chương trình học lớp 8 như môn Toán, môn Vật lí,....

lịch sử 8 bài 21